неділя, 30 серпня 2015 р.
четвер, 13 серпня 2015 р.
Веб-конференції у режимі онлайн для вчителів початкових класів, методистів та директорів шкіл
Шановні колеги, прошу ознайомитися та взяти активну участь!!!
ДО НОВОГО НАВЧАЛЬНОГО РОКУ
25-28 серпня 2015 року Національна академія педагогічних наук України проводить для вчителів веб-конференції в режимі он-лайн трансляції. Під час цих заходів на підставі методичних рекомендацій, підготовлених МОН спільно з НАПН України, будуть висловлені поради учених академії щодо змісту загальної середньої освіти, розвантаження навчальних програм, які рекомендовані міністерством, коментарі до змісту нових підручників, що запроваджуються цього навчального року, а також ознайомлення освітян із новітніми досягненнями педагогіки.
З графіком проведення WEB-конференцій можна ознайомитися на сайті Інституту педагогіки НАПН України http://www.undip.org.ua/
ДО НОВОГО НАВЧАЛЬНОГО РОКУ
25-28 серпня 2015 року Національна академія педагогічних наук України проводить для вчителів веб-конференції в режимі он-лайн трансляції. Під час цих заходів на підставі методичних рекомендацій, підготовлених МОН спільно з НАПН України, будуть висловлені поради учених академії щодо змісту загальної середньої освіти, розвантаження навчальних програм, які рекомендовані міністерством, коментарі до змісту нових підручників, що запроваджуються цього навчального року, а також ознайомлення освітян із новітніми досягненнями педагогіки.
З графіком проведення WEB-конференцій можна ознайомитися на сайті Інституту педагогіки НАПН України http://www.undip.org.ua/
| 26 серпня |
«Особливості організації навчально-виховного процесу в початковій школі у 2015-2016 навчальному році».
| |
| 10.00 – 10.30 | «Цілісність методичної системи підручників з літературного читання (2-4 кл.)»; | Савченко Олександра Яківна, головний науковий співробітник відділу початкової освіти Інституту педагогіки, доктор педагогічних наук, професор, академік НАПН України |
| 10.30 – 11.00 | «Система роботи над формуванням графічної навички письма учнів 1-4 класів»; | Прищепа Ольга Юхимівна, старший науковий співробітник відділу початкової освіти Інституту педагогіки, кандидат педагогічних наук, доцент |
| 11.00 – 11.30 | «Особливості навчання грамоти першокласників за оновленою програмою»; | Вашуленко Оксана Вікторівна, науковий співробітник відділу початкової освіти Інституту педагогіки |
| 11.30 – 12.00 | «Особливості навчання математики в 4 класі»; | Онопрієнко Оксана Володимирівна, докторант Інституту педагогіки, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник |
| 12.00 – 12.30 | «Компетентнісно орієнтоване навчання математики в 4 класі»; | Листопад Наталія Петрівна, науковий співробітник відділу початкової освіти Інституту педагогіки; |
| 12.30 – 13.00 | «Особливості навчання інформатики у початковій школі як пропедевтичного курсу»; | Лапінський Віталій Васильович, провідний науковий співробітник відділу математичної та інформативної освіти Інституту педагогіки, кандидат фізико-математичних наук, доцент |
| 13.00 – 13.30 | «Формування екологічних умінь молодших школярів в умовах варіативності організаційних форм навчання природознавства». | Андрусенко Ірина Володимирівна, аспірант Інституту педагогіки |
Ця інформація також буде цікава для вихователів нашого НВК с. Бортниця
| 28 серпня 13.30-14.15 | Формування базових якостей особистості в умовах дошкільного навчального закладу | Гавриш Наталія Василівна, головний науковий співробітник лабораторії дошкільної освіти і виховання Інституту проблем виховання, доктор педагогічних наук, професор; Рагозіна Вікторія Валентинівна, провідний науковий співробітник лабораторії дошкільної освіти і виховання Інституту проблем виховання, кандидат педагогічних наук; Маршицька Вікторія В’ячеславівна, старший науковий співробітник лабораторії дошкільної освіти і виховання Інституту проблем виховання, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник |
вівторок, 11 серпня 2015 р.
Десять мотиваційних порад для батьків, що здатні пробудити в дитині бажання навчатися
Як мотивувати дитину до навчання після канікул
Зовсім скоро пролунає шкільний дзвінок, але чи готова ваша дитина до наступного навчального року з контрольними роботами, творами, іспитами? Після довгого, неквапливого літа деякі діти потребують додаткового стимулу, щоб знову захотіти піти до школи, передчуваючи щось нове і цікаве. Ви можете заохотити дитину і зробити це у цікавій формі! Скористайтеся наступними десятьма мотиваційними порадами щодо навчання учнів, і ви неодмінно надихнете дитину на нові звершення.
Просто запитайте! Запитайте у дитини, що її може захопити і зацікавити, а також про існуючі, на її погляд, перешкоди. Будьте готові приділити достатньо часу, щоб дійсно вислухати її до кінця. Нехай дитина розповість, що в школі приваблює найбільше та викликає особливий інтерес. Зверніть на це увагу.
Проведіть «аукціон». Придбайте найпотрібніше шкільне приладдя: барвисті ручки, олівці, яскраві та незвичайні пенали, зошити з малюнками відомих і популярних серед дітей мультфільмів. Запросіть однокласників вашої дитини на ігровий «аукціон», на якому діти, використовуючи іграшкові гроші, зможуть брати участь в торгах і купувати ті речі , які найбільше сподобалися, щоб потім наповнити ними свій шкільний рюкзак.
Інтегруйте в життя дитини поп-культуру. Ознайомтеся з майбутньою навчальною програмою вашої дитини, рекомендованим списком літератури, який потрібно прочитати, цікавими темами, що будуть вивчати на уроках. Дізнайтеся: можливо, деякі художні твори були адаптовані кінематографами або шкільні предмети представлені в програмах на телебаченні (наприклад, ви можете подивитися науково-популярну передачу «Руйнівники легенд»). Придумайте розваги, як доповнення, до основного навчання дитини.
Відображайте діалог. Використовуйте спеціальну білу дошку або панель вашогохолодильника, щоб поставити дитині запитання чи записати підбадьорливе і надихаюче висловлювання про перший тиждень нового навчального року. Напишіть, наприклад, так: «Ти познайомишся з новими однокласниками!» або запитайте його: «Хвилюєшся, що у тебе буде новий учитель?». У будь-який час ваша дитина може підійти до цієї дошки або панелі та написати відповідь, висловивши свої почуття, побоювання та хвилювання.
Інтер'єр дитячої кімнати. Нові образи стимулюють дітей, так чому б вам не оновити оформлення кімнати вашого учня? Змініть дизайн кімнати,переставте меблі та прикрасьте робоче місце пізнавальними наклейками на стіні, новим календарем або журнальним плакатом з його улюбленими музикантами.
Сприяйте позитивному настрою. Згадайте про шкільні досягнення дитини в минулому навчальному році: високі оцінки, призи на конкурсах або медалі за перемогу на спортивних змаганнях. Сконцентруйте свою увагу на її попередніх досягненнях, щоб пробудити бажання досягти успіху в новому навчальному році.
Дослідіть актуальні проблеми. Поговоріть з дитиною про нинішній стан школи. Наприклад, запитайте: «Кажуть, пропонують зменшити порції в їдальні та вилучити деякі продукти з меню?.. Чи вистачає у вас комп'ютерів?.. Яке освітлення у вашому класі?». Попросіть дитину висловити свою думку на різні нагальні проблеми, не лише особисті, а й ті, які стосуються школи. Бажано, щоб їй не захотілося залишитися осторонь, а взяти участь у позаурочних заходах і посильно допомогти школі.
Створіть «дерево досягнень». Придумайте «дерево досягнень», на яке ви зможете прикріплювати і демонструвати досягнення своєї дитини. Намалюйте на аркуші ватману дерево з численними коричневими гілками і виріжте жменьку «листя» з кольорового зеленого паперу. Кожного разу, коли дитина буде відчувати, що в процесі навчання вона чогось досягла, наприклад, успішно виступила на репетиції чи змогла вирішити складну геометричну задачу, вона може записати це на листочок і прикріпити на дерево. До кінця першого семестру його дерево буде схоже на вражаючу густу, пишну крону!
Ознайомтеся з територією школи. Якщо ваша дитина переходить у нову школу, відвідайте її влітку кілька разів. Прогуляйтеся спортивним майданчиком, на задньому дворі, подивіться, де що розташовано, увійдіть всередину будівлі (якщо вона буде відкрита) та пройдіться коридорами, загляньте в класи. Знайомство зі школою буде надзвичайно корисним і допоможе дитині трохи адаптуватися до нового середовища.
Будьте спокійні. Перед початком нового навчального року скажіть своїй дитині такі напутні слова: «Намагайся кожен день дізнаватися щось нове! І пам'ятай: кожен твій день неповторний!».
Існує безліч способів пробудити у вашої дитини зворушливе передчуття нового навчального року. Ці поради – лише тільки початок!
Просто запитайте! Запитайте у дитини, що її може захопити і зацікавити, а також про існуючі, на її погляд, перешкоди. Будьте готові приділити достатньо часу, щоб дійсно вислухати її до кінця. Нехай дитина розповість, що в школі приваблює найбільше та викликає особливий інтерес. Зверніть на це увагу.
Проведіть «аукціон». Придбайте найпотрібніше шкільне приладдя: барвисті ручки, олівці, яскраві та незвичайні пенали, зошити з малюнками відомих і популярних серед дітей мультфільмів. Запросіть однокласників вашої дитини на ігровий «аукціон», на якому діти, використовуючи іграшкові гроші, зможуть брати участь в торгах і купувати ті речі , які найбільше сподобалися, щоб потім наповнити ними свій шкільний рюкзак.
Інтегруйте в життя дитини поп-культуру. Ознайомтеся з майбутньою навчальною програмою вашої дитини, рекомендованим списком літератури, який потрібно прочитати, цікавими темами, що будуть вивчати на уроках. Дізнайтеся: можливо, деякі художні твори були адаптовані кінематографами або шкільні предмети представлені в програмах на телебаченні (наприклад, ви можете подивитися науково-популярну передачу «Руйнівники легенд»). Придумайте розваги, як доповнення, до основного навчання дитини.
Відображайте діалог. Використовуйте спеціальну білу дошку або панель вашогохолодильника, щоб поставити дитині запитання чи записати підбадьорливе і надихаюче висловлювання про перший тиждень нового навчального року. Напишіть, наприклад, так: «Ти познайомишся з новими однокласниками!» або запитайте його: «Хвилюєшся, що у тебе буде новий учитель?». У будь-який час ваша дитина може підійти до цієї дошки або панелі та написати відповідь, висловивши свої почуття, побоювання та хвилювання.
Інтер'єр дитячої кімнати. Нові образи стимулюють дітей, так чому б вам не оновити оформлення кімнати вашого учня? Змініть дизайн кімнати,переставте меблі та прикрасьте робоче місце пізнавальними наклейками на стіні, новим календарем або журнальним плакатом з його улюбленими музикантами.
Сприяйте позитивному настрою. Згадайте про шкільні досягнення дитини в минулому навчальному році: високі оцінки, призи на конкурсах або медалі за перемогу на спортивних змаганнях. Сконцентруйте свою увагу на її попередніх досягненнях, щоб пробудити бажання досягти успіху в новому навчальному році.
Дослідіть актуальні проблеми. Поговоріть з дитиною про нинішній стан школи. Наприклад, запитайте: «Кажуть, пропонують зменшити порції в їдальні та вилучити деякі продукти з меню?.. Чи вистачає у вас комп'ютерів?.. Яке освітлення у вашому класі?». Попросіть дитину висловити свою думку на різні нагальні проблеми, не лише особисті, а й ті, які стосуються школи. Бажано, щоб їй не захотілося залишитися осторонь, а взяти участь у позаурочних заходах і посильно допомогти школі.
Створіть «дерево досягнень». Придумайте «дерево досягнень», на яке ви зможете прикріплювати і демонструвати досягнення своєї дитини. Намалюйте на аркуші ватману дерево з численними коричневими гілками і виріжте жменьку «листя» з кольорового зеленого паперу. Кожного разу, коли дитина буде відчувати, що в процесі навчання вона чогось досягла, наприклад, успішно виступила на репетиції чи змогла вирішити складну геометричну задачу, вона може записати це на листочок і прикріпити на дерево. До кінця першого семестру його дерево буде схоже на вражаючу густу, пишну крону!
Ознайомтеся з територією школи. Якщо ваша дитина переходить у нову школу, відвідайте її влітку кілька разів. Прогуляйтеся спортивним майданчиком, на задньому дворі, подивіться, де що розташовано, увійдіть всередину будівлі (якщо вона буде відкрита) та пройдіться коридорами, загляньте в класи. Знайомство зі школою буде надзвичайно корисним і допоможе дитині трохи адаптуватися до нового середовища.
Будьте спокійні. Перед початком нового навчального року скажіть своїй дитині такі напутні слова: «Намагайся кожен день дізнаватися щось нове! І пам'ятай: кожен твій день неповторний!».
Існує безліч способів пробудити у вашої дитини зворушливе передчуття нового навчального року. Ці поради – лише тільки початок!
За матеріалами: http://childdevelop.com.ua/articles/school-prep/59/
Відтепер зарплата вчителів буде залежати від кваліфікації
Квіт: зарплата вчителів буде залежати від кваліфікації
За інформацією, наданою Міністром освіти та науки України Сергієм Квітом, відтепер зарплата вчителів буде залежати від кваліфікації http://osvita.ua/school/47584/
У законопроекті «Про освіту» передбачено, що рівень заробітної плати вчителів буде напряму пов’язаний з їхньою кваліфікацією. Про це заявив міністр освіти і науки України Сергій Квіт у ефірі програми «Факти» на каналі ICTV 9 серпня 2015 року, повідомляє прес-служба МОН.
«Законопроектом «Про освіту» передбачено, що спочатку така сертифікація вчителя буде добровільною. Водночас без суттєвого підвищення зарплат неможливе підвищення якості освіти», - зазначив міністр.
За словами Сергія Квіта, підвищення зарплат вчителям залежить також від соціальних та економічних факторів, зокрема, розвитку української економіки. Міністр запевнив, зарплату освітянам обов’язково буде підвищено, як тільки це дозволять економічні показники.
Як повідомила раніше перший заступник міністра Інна Совсун, у законопроекті "Про освіту", який розроблено Міністерством освіти і науки, пропонується запровадити добровільну сертифікацію вчителів шкіл. «Незалежна сертифікація може бути добровільною, після проходження якої вчителі зможуть отримати надбавку до зарплати, що стимулюватиме підвищення власної кваліфікації», - зазначила заступник міністра.
Інна Совсун також підкреслила, що атестація вчителів, яка здійснюється сьогодні є неефективним процесом.
«Законопроектом «Про освіту» передбачено, що спочатку така сертифікація вчителя буде добровільною. Водночас без суттєвого підвищення зарплат неможливе підвищення якості освіти», - зазначив міністр.
За словами Сергія Квіта, підвищення зарплат вчителям залежить також від соціальних та економічних факторів, зокрема, розвитку української економіки. Міністр запевнив, зарплату освітянам обов’язково буде підвищено, як тільки це дозволять економічні показники.
Як повідомила раніше перший заступник міністра Інна Совсун, у законопроекті "Про освіту", який розроблено Міністерством освіти і науки, пропонується запровадити добровільну сертифікацію вчителів шкіл. «Незалежна сертифікація може бути добровільною, після проходження якої вчителі зможуть отримати надбавку до зарплати, що стимулюватиме підвищення власної кваліфікації», - зазначила заступник міністра.
Інна Совсун також підкреслила, що атестація вчителів, яка здійснюється сьогодні є неефективним процесом.
середа, 5 серпня 2015 р.
Недалекоглядні реформи у сфері середньої освіти стосуються і початкової
Як зміниться структура здобуття середньої освіти
Перший заступник міністра освіти і науки Інна Совсун під час проведення брифінгу розповіла, як зміниться структура здобуття середньої освіти у разі ухвалення нового закону "Про освіту".
Вона нагадала, що законопроектом пропонується перехід до 12-річної школи. Передбачається, що 5 років відбуватиметься навчання у початковій школі, 4 роки – у базовій, відповідно 3 роки діти навчатимуться у старшій школі.
У свою чергу, старша школа може бути академічного або професійного спрямування. Академічне спрямування дозволить отримати певний профіль за гуманітарними, природничими, технічними спеціальностями тощо.
У випадку, якщо учень обере професійний ліцей, окрім здобуття середньої освіти, він зможе здобути робітничу кваліфікацію. Після навчання у професійному ліцеї зберігатиметься можливість вступу до вищих навчальних закладів.
Джерело: http://osvita.ua/school/47096/
Вона нагадала, що законопроектом пропонується перехід до 12-річної школи. Передбачається, що 5 років відбуватиметься навчання у початковій школі, 4 роки – у базовій, відповідно 3 роки діти навчатимуться у старшій школі.
У свою чергу, старша школа може бути академічного або професійного спрямування. Академічне спрямування дозволить отримати певний профіль за гуманітарними, природничими, технічними спеціальностями тощо.
У випадку, якщо учень обере професійний ліцей, окрім здобуття середньої освіти, він зможе здобути робітничу кваліфікацію. Після навчання у професійному ліцеї зберігатиметься можливість вступу до вищих навчальних закладів.
Джерело: http://osvita.ua/school/47096/
Кабмін збільшив стаж працівникам освіти до 30 років
Як працівник освіти з багаторічним стажем, я не можу не поділитися новиною, яка сколихнула когорту педагогічних працівників, які задумуються про вихід на пенсію.
Тож, Кабінет міністрів прийняв рішення збільшити стаж, необхідний для виходу на пенсію співробітникам освіти, охорони здоров'я та соціального захисту.
Про це йдеться в постанові №529 від 29 липня, повідомляється на сайті уряду.
Починаючи з 1 квітня 2024 року, стаж роботи співробітників освіти, охорони здоров'я та соціального захисту буде збільшено на 5 років: з 25 до 30. Таким чином, після 1 квітня стаж, необхідний для отримання пенсії, збільшується на 6 місяців щороку, поки з 1 квітня 2024 не досягне 30 років.
"Пенсії за вислугу років працівникам освіти, охорони здоров'я та соціального захисту призначаються при наявності спеціального стажу роботи станом на 1 квітня 2015 не менше 25 років", - також йдеться в постанові.
Отож, працювати нам ще і працювати!!!
Моя Візитка
Прізвище, ім'я, по батькові Сімак Ольга Юріївна,
вчитель початкових класів
Нагороди
вчитель початкових класів
Назва навчального закладу Бортницький навчально-виховний
комплекс Іванівської сільської ради
Дубенського району
Рівненської області
Кваліфікаційна категорія вчитель вищої категорії
Освіта повна вища,
Рівненський педагогічний інститут, спеціальність «Педагогіка і методика
початкового
навчання»(1993 р.),
середня спеціальна
Дубенське педагогічне училище (1988 р.)
Загальний педагогічний стаж 27 років
Нагороди
Підписатися на:
Дописи (Atom)